L'année scolaire 2011/2012 s'est achevée ce mercredi pour le centre de loisirs. A cette occasion, une
grande fête s'est déroulée toute la journée avec des jeux, des danses, des dessins et la décoration pour recevoir au mieux les parents, qui avaient rendez-vous le soir pour conclure cette belle
journée.
La surprise est venu du flashmob, lancé par tous les enfants du centre et préparé depuis des mois
dans le plus grand secret. Les parents ont ensuite rejoint nos petits danseurs pour suivre la chorégraphie initiée par la maitresse de cérémonie, Pauline.
Un grand moment de convivialité qui s'est terminé autour d'un buffet offert par le centre et conclu
par un bel orage qui n'aura en aucun cas gâché cette superbe journée.
Merci beaucoup aux parents présents lors de
cette soirée qui ont participé vivement aux différentes animations.
Un petit aperçu est disponible dans la vidéo ci-dessous:
Cet après-midi les ELEM et les MAT ont participé à la journée de l'enfance, à l'espace Epirey, derrière la piscine des Grésilles.
De nombreuses animations les attendaient pour leur plus grand bonheur.
Des espaces extérieurs et intérieurs ont été aménagés avec des thématiques différentes : espace sportif handi-découverte avec notamment le handi
basket
atelier blason où l'enfant crée son propre blason
atelier « voir autrement » avec une sensibilisation au handicap visuel
atelier tir à l'arc, judo,
espace sensibilisation aux premiers secours
atelier filage du coton avec les anciennes méthodes
Chaque enfant avait un ticket sur lequel il fallait 3 tampons différents pour à la fin manger un goûter avant de rentrer au centre.
Bref, une belle journée entièrement dédiée à l'enfant sous un soleil éclatant !!!
Mercredi 30 Mai, le Père Fourras nous rend une petite visite impromptue. Nous devons partir pour une longue quête des clés. Zut!! Les parents sont partis, on ne peut donc pas leurs emprunter
leurs clés. On doit aller chercher celles du Père Fourras qu'il a laissé dans des épreuves plus farfelues les unes que les autres.
Ouf!! Pas d'araignées ni de scorpions dans ces boîtes mystères là, mais bon, elles aussi valent le détour. Les yeux bandés dans la forêt interdite, à suivre un fil pas rassurant du tout, il
nous reste encore bien d'autres épreuves, mais le gong du fort retentit : le temps est écoulé.
Il faut maintenant ouvrir la salle du temps avec nos clés, afin de se confronter aux anim's maîtres du temps.
Tous les enfants se battent dans une lutte acharnée pour réussir à gagner les défis et récolter le précieux temps: le poids à tenir au bout du bras, l'épreuve des bâtons à enlever, celle des
pièces dans le pot... tout y était, à l'exception de l'épreuve du feu (même pas drôle les anim's).
Grâce au temps récolté, nous avons pu récupérer toutes les pièces en chocolat (mmmm...) du fort Montmuzard.
Ce matin les élem se sont rendus au Centre du goût pour une animation un peu spéciale : goûter et noter des aliments.
A cette occasion, les enfants ont donné leur avis sur des compotes, des cakes ou encore une boisson au citron.
Ils ont pu tester tous leurs sens pour noter comme des pros.
Le 1er atelier nous emmenait dans une petite cabine avec un ordinateur à qui on donnait nos impressions et un bouton qui nous ouvrait une petite trappe avec les aliments.
Le 2ème atelier nous permettait d'aiguiser nos sens en cherchant les différences entre deux gâteaux très ressemblant!
Même si certains ont confondu "goûter" et "manger" ou ont pris au 1er degré l'expression "respirer l'eau", l'expérience a été très enrichissante et nous a permis de se rendre compte que nos 5
sens sont utiles lors de la dégustation.
Hier les enfants du projet sciences ont tenté de recréer sur papier leur nouveau défi :
COMMENT SE FORME UN ARC-EN-CIEL ?
Puis vers 9h45 une surprise les attendait : les
étudiants ingénieurs Fabien, Guillaume, Etienne et Sébastien leur ont rendu visite.
Ils étaient là pour les aider à réaliser des expériences sur ce défi, et ils ont été servis !!!!
Sous les yeux ébahis des enfants ils ont essayé
de recréer le phénomène arc-en-ciel dans le dortoir avec une bassine remplie d'eau, un miroir et une lampe de poche. Et à notre plus grande surprise nous avons pu constater une lumière blanche
avec quelques couleurs apparentes.
Mais ce n'est pas tout, eh oui nous avons quelques notions maintenant, un disque de Newton (c'est son nom !) avec les 7 couleurs de l'arc-en-ciel s'est mis à tourner devant nous et surprise il
est devenu tout blanc.
On vous expliquera promis !
Ah ce projet sciences c'est mystère et boule de gomme, mais attention l'inauguration étant le 13 juin, nous avons encore du pain sur la planche pour notre plus grand bonheur, et le plaisir de
partager l'esprit scientifique avec les étudiants qu'on remercie par avance.
Hier après-midi, le groupe réunissant mat et
élèm pour le projet sciences, s'est remis en route pour terminer de répondre au défi des volcans.
Marion avait apporté une roche volcanique pour que chacun puisse bien se rendre compte de ce que c'était, elle est passée de main en main, en suscitant l'admiration de tous. Marie-Laure une
animatrice en avait également rapporté d'Auvergne.
Puis nous avons regardé une émission de "c'est pas sorcier" sur les volcans, et là les enfants ont achevé de compléter ce qu'ils savaient déjà, grâce à toutes les expériences que nous avions
faites avant les vacances.
Ensuite, entre deux gouttes (!!), nous sommes allées à la médiathèque Champollion, afin de trouver de la documentation pour répondre à notre 2ème défi : comment se forme un arc-en-ciel ?
Nous sommes loin d'avoir terminé, mais on partage une super expérience entre tous
Par avance, merci de nous excuser, car, pour des raisons de logistique, il se peut que tous vos enfants (photos ou prénoms) n'apparaissent pas de façon
indivuelle